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北京百余小学“联姻”高校等发展体育美育特色

作者:中国语言艺术表演网 来源:中国语言艺术表演网 发布时间:2014-06-18 22:46:58

中新网北京4月18日电 (记者 杜燕)为进一步增进优质教育供给和促进义务教育均衡,北京百余所普通小学今年“联谊”北京高校、国家大剧院等机构,从今年9月1日与小学校一同发展小学体育、美育特色工作。

根据《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》中提出的“强化体育课和课外锻炼,促进青少年身心健康、体魄强健。改进美育教学,提高学生审美和人文素养”的要求,北京市今年将通过采取20所北京高校、国家及市级艺术机构(国家大剧院)、艺术院团(中芭、北京京剧院)、国家级行业协会(中国合唱协会)、艺术家工作室、体育俱乐部等,支持小学挂牌基地学校、特色学校、项目实验学校、艺术家工作室、体育俱乐部等方式,对小学开展支持体育、美育特色发展工作。

北京市教委副主任李奕表示,从今年9月开始,百所普通小学一年级将开始实施这一新项目,采取年级滚动方式至2020年。

据介绍,在执行好现有小学体育、艺术教学标准和教学计划的前提下,首批百余所普通小学将借助高校等力量拓宽教学渠道,拓展教学内容。在确保原有课时的基础上,将体育、艺术、校本、活动等课时融通使用,与北京中小学课外活动计划相结合,使每周总课时量达到10课时以上,确保特色发展。

教学上,根据小学特色发展的不同需要,按照体育类、音乐类、舞蹈类、戏剧类、美术类、传统文化类等增设教学内容,以校本课程为主体将开设几十门体育、艺术相关课程,满足特色发展和学生对课程的不同需求。

他称,小学也可以建立丰富多彩、形式多样、喜闻乐见的体育、艺术社团,为更多学生参与活动、发展兴趣、学有所长创造条件。

他说,支持单位与小学采取二元管理模式,支持单位将选派管理人员担任挂牌小学的“校长”,参与学校体育、艺术教育的管理。

李奕指出,力争通过支持工作在小学阶段,使学生的体育素质、艺术素养得到提升,并形成广泛的兴趣和爱好,让学生基本掌握一至两项体育、艺术技能。(完)

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